各教学院部、临沂校区：
为推动学校课程教学发展，充分展示学校在线开放课程数字教学资源与教学改革优秀案例、先进做法，呈现“X+在线开放课程”和“AI+课程教学”典型应用场景，挖掘更多特色应用，发挥出表率、示范与引领作用，进一步鼓舞和动员更多教师开展数字化、智慧化教育教学改革，积极推动多模态智慧教学实践，拓展学校教学与人才培养新途径，按山东省高等学校课程联盟（以下简称“省联盟）《关于开展 2024 年度课程教学优秀案例评选活动的通知》文件要求，现开展我校2024 年度课程教学优秀案例评选活动，现将有关事宜通知如下。
一、评选类型与要求
（一）“在线开放课程/MOOC 教学”优秀案例
对传统教学模式进行变革，融合采用优质在线开放课程/MOOC 资源、数字技术，创新性地开展线上或线上线下相结合的混合式教学探索，并取得了富有价值的新进展。案例应重视优质数字资源开发或使用、数字技术创新应用、线上教学新场景、线上与线下融合互促互动、课程内容的系统性重构、多样性的教学方法创优、精细化教学流程管理、科学评价考核等要素，切实提高了教学质量与学习成效。优先鼓励已获批省级及以上线上或线上线下混合式一流课程的参与申报。
（二）“智能 MOOC(IMOOC)”典型场景
“智能 MOOC(IMOOC)”典型场景应体现数字技术对 MOOC 的创新性与智慧性变革，突出近年来以新一代 AI、元宇宙、知识图谱、虚拟现实等技术对 MOOC 的重构，在教学场景生成、智慧教学、个性化学习场景构建与学习路径推荐、智能辅导答疑、虚拟仿真学习或实验环境创建、新型人机交互、智慧助管、智能体Agent 运用、无感数据采集与智慧处理、学习效果智能评估与反馈等方面取得具有重要参考价值的新进展。案例应重点突出数字时代背景下 MOOC 的智慧性发展创新应用，体现 MOOC 建设与应用发展进程中的动态性、进步性、革新性等智慧要素，为在线教学赋予的丰富性、多态性、灵活性等智慧特征。
二、推荐限额
评选实行限额推荐，每个教学单位（包括临沂校区）每类案例限报1项，具体推荐类型由各教学单位根据实际确定。
三、表彰奖励
学校将组织专家对各教学单位推荐的案例进行评选，择优遴选8个左右案例作为校级优秀教学案例，并从校级优秀教学案例中按省联盟要求推荐3-4个案例参与省联盟2024年度课程教学优秀案例评选。
四、材料报送
1.各学院（部）应对推荐的优秀案例的原创性进行审查，确保案例中不存在抄袭、侵犯他人著作权等行为。省联盟有权在相关宣传活动中使用联盟成员高校推荐的优秀案例。
2.请推荐单位将《“在线开放课程/MOOC 教学”优秀案例推荐表》《“智能 MOOC(IMOOC)”典型场景推荐表》和《推荐优秀案例汇总表》WORD 版和 PDF 盖章版（负责人签字、“申报单位审核意见”部门推荐意见签字、盖章）于11月28日下午6:00 前发送至邮箱jxxxh@qut.edu.cn，逾期不再受理。
联系人：魏德生
联系电话：13589341697
教务处
2024年11月27日
