各学院部、临沂校区：
为进一步做好课程资源数字化建设，教务处研究决定开展数字人速课建设立项工作。有关事项通知如下。
一、建设目标与要求
（一）建设目标
以智能数字人技术为依托，建设完成一门各课程要素完备的在线课程，并在此基础上建设完成课程知识图谱，为智慧课程建设奠定基础。
（二）建设要求
申报课程应为纳入学校本科人才培养方案并设置学分的课程。学校提供用于数字人视频制作的账号、平台和技术支持，课程团队以学校新引入的智慧课程平台为依托进行在线课程建设，具体任务和要求如下。
1.以课程知识点为单元，制作知识内容完备、设计精美的课程PPT，利用学校智慧课程平台数字人速课功能，建设完成不少于400分钟的优质数字人视频。
2.除课程视频，在线课程中要明确建设完成如下课程要素：课程介绍、教学大纲、教学日历、课程导学、教学资料、团队介绍等。具体要求说明如下。
课程介绍：包括教学目标、教学内容覆盖面、学时学分、教学方法及组织形式、授课对象要求、教材与参考资料、课程特点、课程已开设情况等。
教学大纲：教学大纲以纲要形式规定课程的教学内容，具体应包括课程的教学目的、教学任务、教学内容的结构、模块或单元教学目标与任务及知识点、教学活动以及教学方法上的基本要求等。
教学日历：教学日历是教师组织线上课程教学的具体实施计划表，应按周来明确规定教学进程、授课内容、授课方式、讨论主题与要求、线上线下作业等教学活动的时间进度。
课程导学：课程导学包括课程学习指南、学习建议，各课程单元的学习指南、学习方法建议，各种学习活动和学习方法介绍，常见问题等。
教学资料：教学资料包括每个授课单元的课程教学演示文稿、题库，以及其他参考资料、文献、案例等。例如，每讲或每单元的PPT教案，可放在该部分教学内容的最后，供学生使用。
团队介绍：课程负责人及主讲教师基本情况介绍； 课程团队构成及介绍。
3.依托学校智慧课程平台和数字人视频等各类教学资源，建设课程知识图谱并开展教学使用。
该类课程拟立项25门左右，已经开展过数字人建设的，本次课程立项不予支持。
二、申报条件
1.课程负责人需为我校中级或以上职称的在职在编专任教师。政治素质过硬，具备良好的师德师风、丰富的教学经验、较高的学术造诣，积极投身教学改革，教学能力强，能够运用新技术提升教学质量，教学效果良好，有足够时间精力按期完成课程建设，确保课程及时投入应用并能持续更新。
2.课程团队总成员不少于3人，热爱教学、结构合理、分工明确、人员稳定。成员存在师德师风问题、学术不端问题、五年内出现过重大教学事故，课程内容存在思想性和科学性问题的，实行一票否决。
三、申报程序
1.各教学院部请于4月28日前将项目建设申报书和教学院部立项建设申报汇总表签字盖章PDF版和可编辑word、excel版原件发送至邮箱jxxxh@qut.edu.cn，逾期不再受理。
2.学校将组织专家进行评审，评审结果经公示无异议后公布。
四、工作要求
1.各教学院部要严格审核，认真组织遴选择优推荐，安排专人负责本项工作。课程负责人要重视版权和知识产权问题，课程内容所使用的图片、音视频等素材应注明出处。
2.项目建设周期为1年，项目验收时在完成建设申报要求的基础上，还要提供1份课程教学典型案例，1个在课堂教学优秀案例视频。
3.项目建设完成后要承诺连续使用至少2年。2年内学校对立项建设的课程进行平台教学互动数据定期检查，对项目建设成果不使用或使用成效差的将予以通报批评。
教务处
2026年4月9日
