各学院部：
基于知识图谱技术的课程教学可有效呈现知识点及知识点关联，同时可基于教学和学习数据提供个性化人物画像，为教学反馈、差异化指导、精准干预提供个性化教学方案，实现“因材施教”。为推进学校课程建设和发展，学校邀请同济大学吴艾辉副教授，为我校教师开展“知识图谱融通课程群建设专题报告”。具体安排如下：
报告时间：12月15日（周五）下午14:30—16：00
报告主题：知识图谱融通课程群建设
报告内容：
1、建设课程知识图谱的意义
2、如何快速便捷搭建知识图谱
3、知识图谱的应用
报告人：吴艾辉，同济大学副教授
报告地点：图书馆 一楼报告厅（121室）
吴艾辉：同济大学副教授。本科毕业于同济大学建筑工程系工业与民用建筑专业，于英国南安普顿大学工程科学学院获博士学位，曾任剑桥大学工程系助教，2005年回同济大学工作至今。主要研究方向包括：钢结构焊接节点实验研究与仿真计算（残余应力、损伤累积、承载能力）；低维材料力学性能与破坏等。主讲课程包括材料力学、工程力学、工程力学专业英语、高层建筑结构计算等。曾获同济大学青年教师讲课竞赛一等奖、最佳风范奖；发表教学论文十数篇，获评全国“力学课程报告论坛”前13届“优秀百篇论文”等；主持《工程力学I》上海市重点课程、中国大学慕课《材料力学》、超星平台《工程力学I》和《Engineering Mechanics I》等课程。
