各教学相关院（部）、职能部门、中心：
为保证2020-2021学年第二学期排课和教材预订准备工作的顺利完成，请务必于2020年11月20日（周五）以前，将各年级分专业教学执行计划电子版、纸质版报给学生所在校区教务科；于2020年12月1日（周二）以前，将教师聘任表电子版、纸质版报给学生所在校区教务科，并完成教学管理系统录入工作，同时将教材计划电子版、签字打印版交至教材科。为了保证本项工作如期完成，各学院务必按时完成聘课工作，公共课的教师聘任计划及要求须在11月20日（周五）之前报送公共课开课学院。
电子版发教务科和教材科邮箱，
市北校区邮箱：363776993@qq.com；
黄岛校区邮箱：hdjwk@qut.edu.cn；
教材科邮箱：jck@qut.edu.cn
一、纸质文档上报要求：
1、接受教学任务的教师本人必须在教师聘任表上签字；
2、课程编号、课程名称要与培养方案中的课程编号、课程名称一致；
3、教学执行计划中授课学时、实验、设计、上机学时、线上学时（仅混合式教学课程填写）等必须分别填写清楚；起止周数在后面教学进程栏目中注明；
4、请按照本科培养计划－教学执行计划安排合堂教学班，教学进程不一致的专业须单独开设课堂，不能与其他专业合堂,合堂教学班原则上不超过三个自然班(含三个)或人数控制在110人左右（马克思主义学院开设课程控制在120人以内）。中外合作办学专业开设的课程必须单独组班。
5、实践环节不能遗漏,课程类别为实践环节。
6、依据不及格课程人数，设置好跟班重修课课容量或单独开设重修班。若学院单独开设重修班，要同步做好聘课工作。
7、教学执行计划表和教师聘任表必须经教学院长签字并加盖学院公章。
二、教学管理信息服务平台系统数据建立要求：
1、课程管理：请各学院认真检查本学院开设的课程：课程编号、课程名称、学分、课程类型、课程类别等内容是否准确，如有错误或缺项报教务科修改添加。
2、培养方案：请各学院根据学校本科培养计划，在教学管理信息服务平台将本学院各年级所有专业4年（或5年）的培养方案一次性维护好。教学管理信息服务平台里的课程类别、课程性质、课程模块、课程编码、课程名称、学分、学时、开课学期、考核方式等项，必须与学校本科培养方案一致。本学期，有的学院课程信息填写不完整或填错，特别是有的实践环节录成了理论课，请各学院再检查一下所开设的课程，将其补全或更改准确。
3、教师管理：教师个人基本信息可以自己修改，请各学院通知老师必须在聘课结束前维护好个人信息，包括所属部门、教研室名称、姓名、性别、职称、出生日期、民族、上课资格、当前状态、是否外聘、学历、学位等项需要维护完善。
教师基本信息教修改途径为：
登录教师本人账号，点击“信息维护”—“个人信息修改申请”
再点击右上方“申请”，出现“申请修改个人信息”界面，老师可根据需要修改各项信息。然后再点击右下方“提交申请”，完成个人信息修改。
4、教学任务落实：（1）落实教学任务时，课程的理论学时、实验学时、上机学时、学时类型、课程性质、授课方式、上课方式、面向对象等内容要准确无误。教育部高等教育质量监测国家数据平台数据填报将会用到部分数据。
（2）辅修课程、单独组班的重修课程要分别在“教学任务落实”—“辅修任务落实”、 “教学任务落实”—“重修课程落实”下面落实教学任务。大学体育和大学英语课程在“板块管理”—“板块任务落实”下面落实教学任务。其它主修课程在“教学任务落实”—“主修专业任务落实”下面落实教学任务。理学院、信控学院、马院、学生处开设的公共课，在“教学任务落实”—“特殊课程落实”下面落实教学任务。
（3）注意：教学任务落实时，在“教学班组成”项目，必须选上该课程面向的所有专业，这是新功能。
（4）合作办学专业，如需要置入课程，请提前和开课学院协调，单独聘课和落实教学任务。
（5）一个课堂有多个老师上课的课程，在录入教学任务时，请把每个老师的授课学时提前分配好。
5、混合式教学课程录入注意事项：（1）混合式教学课程编号、总学时要和培养方案保持一致。在系统中录入教学任务时，要在同一课程编号下面分别录入线上学时和线下学时。
（2）混合式教学课程每一个课堂线上学时和线下学时都需要排课、安排教室。
（3）混合式教学课程在教学执行计划表中要标注清楚。
三、教材预订注意事项：
根据教育部教材局《普通高等学校教材管理办法》（教材【2019】3号）文件要求，教材选用遵循“凡选必审”、“质量第一”、“适宜教学”、“公平公正”的原则。选用教材内容应符合党和国家的方针、政策，具有本学科发展相适应的科学性，有较强的理论性、系统性和先进性。教材应与该门课程在教学计划中的地位和作用相适应，同学校培养人才的目标要求相匹配。
教材选用范围：各学院（部）要根据专业教学计划和课程内容对教材进行系统配备，避免前后课程内容的重复或脱节，制订出各门课程教材配备的最佳方案。
（一）“马克思主义理化研究和建设工程”重点教材。
（二）国家级规划教材、教育部及其他部委规划教材。
（三）省、部级以上获奖教材。
（四）国家和省级重点学科所在单位编写的特色教材。
（五）高校联合统编的优秀教材。
（六）国内著名专家学者主编的教材。
（七）国内影印版教材（单独填报《境外教材选用推荐表》）。
（八）校级规划、校级获奖教材。
（九）近三年出版的教材。
（十）不在上述范围但经学校教学（教材）委员会批准的教材。
教材选用坚持集体决策，由学院组织专家通读备选教材，并提交选用工作报送教务处教材科，教务处，选用结果实行公示，并备案。学校党委重点对哲学社会科学教材的选用进行政治把关。
请各教学院部要高度重视教材选用审核工作，认真执行教材选用审核，遵守选用纪律和程序，严禁违规操作。审核通过的教材（即教材计划）及审核工作总结由学院负责人签字并加盖学院公章报至教材科。请各院系部积极配合，做好春季的教材征订的相关工作，以确保课前到书。
1、请将“教材预订表”的每一项填写清楚（不确定者请与教材科联系，或注明），以免订书时出现差错。
2、学生数量，由开课学院填报选课总人数，注明学生所在学院、年级、专业及选课人数。（全校公共课可无须填报人数，但一定要注明学生所在学院、年级、专业）。
3、请准确填写教师用书（包括实验教师用书）的册数,并请院部负责人认
真审查。如教师用书和教参急用，请注明“加急”。
4、选用的自编教材必须能从出版社正常采购。
5、为维护教学秩序、保证教材质量，学院所选定教材必须能从出版社正常采购。
6、参照2020春季教材选用数据，如选用教材名称、编者、出版社不变，请不要填报低于2020春季所选用教材的版次。
教务处
2020年11月6日
